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Morgen werden wir die ersten Seiten bearbeiten, wie diese hier zum Beispiel. Der Drucker wird in der Mitte des Raums von mir aufgestellt und die Schülys werden ihn begutachten und kennenlernen.

Hier das Kompetenzraster dazu. Sie haben immer nur 90 Minuten pro Woche bis zu den Sommerferien.
Ich hoffe, ich bin nicht zu übereifrig.

Okay - das hier geht an die 3D-Druck Bubble:

Ich habe nun die das Halbjahr geplant für meinen Unterricht zum Thema 3d-Druck. Mir stehen 6 Prusa (Mini und Core One mit MMU) zur Verfügung

Hier habe ich eine Wortwolke erstellt, und diese Begriffe (finde ich) sollten meine Schülys beherrschen. Was denkt ihr? Zu streng? Fehlt euch was? Zu viel des Guten?

Über das Halbjahr bekommen sie ein Projektheft von mir mit Kompetenzraster und Dokumentationspflicht für ihr 3D-Druck-Projekt - dies wird als Leistungsnachweis gewertet.

Am Anfang gibt es eine allgemeine Einführung und erste Schritte mit Tinkercad und dann weiter mit komplexeren Programmen.

#3ddruck #3dprinting #unterrichtseinheit

Leute, ich darf mich aus alldem nicht rausnehmen.
Nachdem ich vor Monaten als IT-Admine eine ziemliche Welle verursacht habe, als alle in der Schule Abos bei Microsoft gefordert haben ... wurde ich degradiert.

Und wir reden hier nur über Schule. Also kein Ort, an dem Bezahlsoftware über die Wettbewerbsfähigkeit entscheidet oder sonst irgendwelche Vorteile bringt.
Bei mir an der Schule wird sofort trotzig reagiert, wenn denen Windows weggenommen werden soll.

Und es gibt noch etwas, was viele Schulen tun:
Sie benutzen die Smart Notebook Software mit den interaktiven Epson-Beamern. Wenn hier seitens der Behörden/Schulen keine Sonderverträge mit Smart geschlossen wurden, ist der Einsatz mit Nicht-Smart-Systemen verboten.
Dazu: Smart läuft nur über Windows oder MacOS. Und sehr viele (wenn nicht fast alle) Lehrende bereiten seit Jahren ihren Unterricht über die Smart Software vor.

Den Lehrenden Smart wegzunehmen, wäre für sie noch schmerzhafter als dass sie sich in Libre Office einarbeiten müssen.

Wenn also digitale Souveränität nicht mal an Schulen machbar ist, kann ich mir vorstellen, wie fast unmöglich es in Unternehmen/Betrieben sein muss!

Wie ist das eigentlich bei allen hier, die in der IT einer Firma arbeiten?

Werden nun ganz viele morgen zu ihren Chefs hingehen und erklären, dass es Zeit ist, sich ab jetzt digital unabhängig zu machen und jede Software und andere Plattformen abzuschaffen, die irgendwie mit Amazon, Alphabet, MS, GitHub, Linkedin, X, Meta, Oracle, etc. zu tun haben?

Immerhin ist das B2B-Segment das "Hidden Value" dieser Tech-Bros

@monkee @sonjdol Die meisten Leuten können einfach nicht ohne eine gewisse Empörungskultur und langsam glaube ich auch, sie „mögen“ diesen Blick in verbale Abgründe.
Das verschafft ihnen ihre tägliche Aufregung und Beschäftigung.